Spiritualitas Generasi Muda Kristen dalam Arus Postmodern
DOI:
https://doi.org/10.56194/spr.v5i1.109Keywords:
Postmodernisme, generasi muda Kristen, krisis spiritual, pemuridan, fondasi imanAbstract
Era postmodern membawa tantangan besar bagi generasi muda Kristen, karena perkembangan filsafat postmodernisme yang menekankan relativisme, pluralisme, teknologi, dan individualisme telah menggeser pemahaman mereka tentang nilai-nilai spiritual, yang kerap memicu krisis identitas iman. Penelitian ini mengeksplorasi postmodernisme dan implikasinya terhadap spiritualitas pemuda Kristen, serta tantangan yang muncul dalam mempertahankan fondasi iman mereka di tengah pengaruh pemikiran postmodern. Dengan menggunakan metode kualitatif melalui kajian pustaka dan analisis teoritis, penelitian ini juga mengidentifikasi strategi pemuridan yang dapat memperkuat fondasi iman pemuda Kristen. Tiga elemen kunci dalam pemuridan—peran orang tua sebagai panutan iman, lingkungan dan komunitas yang mendukung, serta bimbingan dari mentor dan pendamping rohani—berkontribusi dalam membentuk iman yang kokoh dan kontekstual. Temuan penelitian ini memberikan wawasan bagi komunitas Kristen dalam membimbing generasi muda menghadapi tantangan postmodernisme serta mengembangkan pendekatan pemuridan yang relevan dengan kondisi zaman.
References
Athaillah, Nadira. 2025. “Pengaruh Postmodernisme Dalam Penulisan Sejarah.” Journal of Social Sciences in Education 1, no. 1.
Darmawan, I Putu Ayu. 2014. “Pendidikan Kristen Di Era Postmodern.” Jurnal Simpson Unggaran.
Dwiraharjo, Susanto. 2018. “Persembahan Yang Hidup Sebagai Buah Dari Pembenaran Oleh Iman Menurut Roma 12:1–2.” PRUDENTIA: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani 1, no. 1.
Dwiraharjo, Y. 2018. Pendidikan Kristen Di Era Digital: Menyentuh Hati Generasi Z. Yogyakarta: ANDI.
Foucault, Michel. 1991. “Truth and Power.” The Foucault Reader. 1991. https://www.powercube.net/other-forms-of-power/foucault-power-is-everywhere/?utm_source=chatgpt.com.
Group, Barna. n.d. “The Open Generation: Hasil Riset Global Tentang Remaja Kristen, Kerja Sama Dengan Wahana Visi Indonesia Dan PGI.” Accessed July 3, 2025. https://pgi.or.id/weblama/hasil-riset-barna-ketum-pgi-mengingatkan-gereja-untuk-melihat-potensi-remaja/.
Harefa, Febriaman Lalaziduhu. 2019. “Spiritualitas Kristen Di Era Postmodern.” Manna Rafflesia Sekolah Tinggi Teologi Arastamar Bengkulu 6, no. 1.
Heath, Stanley Warren. 2016. Keluarga Kristen. Bandung: Biji Sesawi.
Hull, Bill. 2014. Panduan Lengkap Pemuridan: Menjadi Dan Menjadikan Murid Kristus. Yogyakarta: Yayasan Gloria.
Kusni, Markus. 2024. “Kesiapan Generasi Muda Dalam Kepemimpinan Gereja Di Era Posmodern” 6, no. 1.
Lukito, Daniel Lucas. 2012. “Eksklusivisme, Inklusivisme, Pluralisme, Dan Dialog Antar-Agama.” Veritas: Jurnal Teologi Dan Pelayanan 13, no. 2.
Lyon, David. 2000. Jesus in Disneyland: Religion in Postmodern Times. Cambridge: Polity Press.
Muthohar, Muhammad Amin, and Achmad Khudori Sholeh. 2025. “Postmodernisme: Katalis Transformasi Sosial.” Jurnal Filsafat Indonesia 8, no. 1.
Nendissa, Julio Eleazer. 2024. “Pluralisme Agama-Agama: Tantangan, Peluang, Dan Perspektif Teologis.” Jurnal Sosiologi Agama Dan Teologi Indonesia 2, no. 2.
Paipi, Armin. 2024. “Misi Kristen Di Era Postmodern: Tantangan Relativisme Dan Respon Teologis Terhadap Pemberitaan Injil.” Humaniora, Sosial Dan Bisnis, Institusi: Institut Agama Kristen Negeri Toraja 2, no. 10.
Reyburn, Duncan. 2025. “The Crisis of Meaning: A Chestertonian Response.” Religions 16, no. 3.
Risky, Rannu, and Sari Novita Ririn. 2023. “Dinamika Tantangan Iman Generasi Muda Masa Kini Dan Strategi Pastoral Untuk Mendorong Pertumbuhan Kerohanian.” Skenoo: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen 3, no. 1.
Said, Nur. 2015. “Nalar Pluralisme John Hick Dalam Keberagamaan Global.” Fikrah: Jurnal Ilmu Aqidah Dan Studi Keagamaan 3, no. 2.
Samiugi, Gracpen. 2025. “Menemukan Kembali Spiritualitas Melalui Pendidikan Agama Kristen: Mengatasi Krisis Kerohanian Pada Generasi Muda Gereja Di Zaman Digital.” METANOIA 7, no. 1.
Sassower, Raphael. 2018. Postmodern Relativism as Enlightened Pluralism. Cham: Springer.
Sidjabat, B.S. 2009. Membesarkan Anak Dengan Kreatif: Panduan Menanamkan Iman Dan Moral Kepada Anak Sejak Dini. Yogyakarta: Penerbit Andi.
———. 2010. Peran Guru Sebagai Pendidik: Dalam Masih Ditantang Dan Menantang. Bandung: Tiranus.
Sim, Stuart. 2000. Postmodernism and Philosophy. Cambridge: Icon Books.
Simanjuntak, Hotman. 2025. “Generasi Muda Dalam Mencari Jati Diri Di Era Digital: Menemukan Identitas Sejati Dalam Kristus Melalui Pemuridan.” 2025. https://www.researchgate.net/publication/392383323_GENERASI_MUDA_DALAM_MENCARI_JATI_DIRI_DI_ERA_DIGITAL_MENEMUKAN_IDENTITAS_SEJATI_DALAM_KRISTUSMELALUI_PEMURIDAN.
Taru, Josiah. 2023. “Exclusion and Embrace: A Theological Exploration of Identity, Otherness, and Reconciliation.” Rice University. 2023. https://boniuk.rice.edu/book-reviews/exclusion-and-embrace-theological-exploration-identity-otherness-and-reconciliation.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 SAINT PAUL'S REVIEW

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.



